素质教育对化学教师素质的要求

化学教师必须具备良好的思想道德素质 ,丰富的化学专业知识和较全面的知识技能、丰富的教育理论水平以及探索创新的精神才能适应新世纪的挑战     

体育场馆融资模式选择框架研究

我国传统的体育场馆建设融资模式存在建设资金有限、赛后经营困难、管理效率低等问题，已不能适应体育场馆的建设需要，迫切需要引入新的融资模式。BOT(Built-Operation-Transfer)、PPP(Public-Private-Partnership)等融资模式在国外体育场馆融资中得到了广泛应用，对我国体育场馆融资模式的更新和多样化有积极的意义。从融资难度、风险分配等方面比较各种融资模式的特点，分析了体育场馆准公共产品特点对融资模式选择的影响，提出了基于场馆类型、场馆重要程度、融资和经营难度与期望目标四维的体育场馆融资模式选择框架模型。     

化学课实施研究性教学的若干构想

研究性教学是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。新教材在研究性教学中的地位如同提纲式摘要,我们在提纲的指引下,引导学生更多地关注教材以外的相关内容,搜集资料,整理数据。研究性教学是我们改革的方向,是实施素质教育的突破口,我们要敢为人先,勇于开拓。     

“一带一路”区域物流协同发展分析

文章以“一带一路”战略重点涉及省份为研究对象,构建了区域物流效率评价指标体系,采用DEA模型分析了2009-2013年间区域物流效率变动、差异及主要原因.     

中国建筑业能源经济效率与能源环境效率研究——基于SBM模型和面板Tobit模型的两阶段分析

定义建筑业的能源经济效率和能源环境效率,对中国各省建筑业在2004-2011年期间的能源经济效率、能源环境效率及其分解指数进行测算分析,检验各种外部环境因素对能源效率的影响.研究结果表明:中国东部、中部和西部三大地区建筑业能源效率呈逐年上升的趋势,建筑业能源纯技术效率较低是制约我国建筑业能源效率上升的主要原因.中国应通过进一步规范建筑业市场、加大节能减排领域的技术创新力度、提高电力等清洁型能源的消费比重等措施来提高建筑业能源效率.     

模糊约束条件下的城市土地储备决策研究

城市土地储备系统具有较高的不确定性,文章利用模糊规划的方法,提出了在储备收益目标和储备约束条件允许一定限量的模糊情况下,如何确定土地储备数量的决策方法。最后利用该方法对R 市土地储备数量的确定进 行了实证研究,演示了该决策方法的具体应用,验证了方法的科学性和实用性。     

东方系统方法论指导项目评价实践：科学性与艺术性的结合

针对西方评价方法论缺少系统性与灵活性的特点,提出东方系统方法论指导项目评价活动的理念。通过分析东方系统方法论对于项目评价实践的适应性,构建了项目评价决策概念模型和项目评价全过程模型,并以“知物理、明事理、通人理”为指导思想对项目评价全过程进行了系统分析。     

关于PSC说话项测试的理性思索

普通话水平测试(PSC)说话项测试一直以来争议很大,目前说话项测试应试存在背稿、离题等现象,语速不当,信息量不足,而测试员对此也难于把握.通过对说话项测试的学理分析,发现说话项应试和评判存在的问题与大纲关于说话项的定性与测试内容相背离有关,因此,说话项测试需要改革,以进一步提高普通话水平测试的信度与效度.     

基于主成分分析法的城市建设投资及其评价

本文运用主成分分析法对全国各地区城市建设投资情况进行分析,并在对评价指标降维的基础上,以标准得分为聚类指标,采用分割分层法,对其进行聚类分析,将各地区建设投资数据分组,得到了比较切合实际的结果,为有关部门提供管理信息和决策依据。     

监理的责任风险及其防范

我国的监理制度自推行以来取得了显著的成效,但是在推行过程中出现了许多新的问题制约着监理行业的发展。这些问题的存在给监理的工作带来了多方面的风险和阻力,而这些风险一旦发生就会造成一定的消极后果,从而使监理承担相应的法律责任,进而给承担该责任的监理造成不确定的损失。针对这些问题,本文着重分析了监理在执业过程中面临的风险因素类别,并采用概率分析与定性比较相结合的方法对识别的风险因素进行分析和排序,之后针对各项风险因素提出风险防范的措施,并着重对监理职业责任保险进行了分析和评价,提出了监理职业责任保险的适用情况和限制条件。最后,得出结论并指出监理在其执业过程中应如何采取措施来有效预防和抵御风险。