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1.
创新能力是21世纪合格人才最重要的素质,实施创新教育是现代教育的主旋律。江泽民说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,没有科技创新,总是步人后尘,经济就永远受制于人,更不能缩短差距。”从世界教育改革的趋势来看,许多国家都把创新人才的培养,作为教育改革和发展的主攻方向,  相似文献   
2.
技校生学习英语的目的在于培养用英语进行工作、学习和交流的能力。在技工学校英语教学中,经常遇到这样的情况:在课堂上提问学生某个句子如何理解时,发现他们都是逐字逐词直译,常让人哭笑不得,他们自己也觉得不通顺。  相似文献   
3.
雷亚琴 《职业》2007,(12):58-60
技校生学习英语的目的在于培养用英语进行工作、学习和交流的能力.在技工学校英语教学中,经常遇到这样的情况:在课堂上提问学生某个句子如何理解时,发现他们都是逐字逐词直译,常让人哭笑不得,他们自己也觉得不通顺.翻译知识太缺乏,翻译技巧太粗糙,对学生学好英语的信心也有很大打击,本文分析了目前技工学校学生在进行英译汉时存在的主要问题和难点,并就此对技校生英语翻译成汉语的方法和技巧做一些尝试和探讨.……  相似文献   
4.
雷亚琴 《职业》2007,(15):19-20
创新能力是21世纪合格人才最重要的素质,实施创新教育是现代教育的主旋律.江泽民说:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,没有科技创新,总是步人后尘,经济就永远受制于人,更不能缩短差距."从世界教育改革的趋势来看,许多国家都把创新人才的培养,作为教育改革和发展的主攻方向,日本政府早在1982年就提出"创造力开发是迈向21世纪的保证","要培养全球性的、开拓性的创造性人才".……  相似文献   
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