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雷爱萍 《职业》2021,(6):75-76
国无防不立,民无防不安。国防教育在培养学生爱国主义精神、增强责任担当、激发报国志向等方面,都发挥着重要的作用。如何利用课堂教学主阵地对学生进行国防教育,将国防教育渗入校园课堂教学,已成为当前值得关注的重要议题之一。本文以国防教育渗透思政课教学为研究对象,探索国防教育融入思政课堂教学的相关策略,以期提高学校国防教育质效。  相似文献   
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