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汉字教学在对外汉语教学中有着十分重要地位和作用,但是一直以来我们对于汉字的教学不是那么地重视。作者了结合学者的一些研究资料和自己的见解提出了自己对对外汉语教学中汉字教学的思路和方法。本文主要从汉字教学的重要性、汉字教学难教的原因以及如何更好地进行汉字教学等方面来进行阐述。 相似文献
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本文以NY学院为例,选取2022年录取新生为研究对象,采用问卷调查的方式,对考生在填报志愿及选择专业过程中信息获取的渠道及影响志愿的因素等进行系统分析比较,发现网络新媒体已成为考生了解大学的主要渠道;教师推荐是考生志愿填报的主要影响因素。结合实际,借助创新媒体,制造学院具有泛影响力的关注热点,拓展学生及家长关注学院的渠道。在聚集关注后的前提下,围绕学院师资、教学、实践、就业等方面的特色与优势,打造学生与家长更乐于快速感知的创新内容,进一步在学生与家长群体心目中建立深刻印象,提升认可度。 相似文献
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从心理学角度出发,采用人本主义、精神分析、行为主义等心理学派关于艺术创作的理论学说,以张艺谋早期创作的五部电影为对象,结合其后期作品,立足女性情结、男性情结及童年情结三个维度,通过分析电影中的人物形象及造型特征,解读张艺谋电影作品中艺术情结的成因,认为张艺谋早期缺失性体验对其艺术创作影响巨大。 相似文献
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韩薇 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2013,(2):167-168
高校英语实践性教学方式越来越受到高校的重视,也逐渐成为高校在英语领域全面实施素质教育的一个里程碑。本文首先对高校英语实施实践性教学方式进行了必要性分析,并介绍了高校英语实施实践性教学方式的重要意义,最后对高校英语的实践性教学方式进行了探讨。 相似文献
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