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本文围绕高职教育特点,从科学制定教学计划,优化设计教学内容,合理构建以职业能力为核心的理论与实践教学体系,优质实现理论实践教学一体化,努力创建“以学生为中心”的教学模式,大力加强师资队伍和现代化实践教学基地建设等方面,阐述如何提高人才培养质量。  相似文献   
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项玉欣 《职业》2007,(9):20-21
本文围绕高职教育特点,从科学制定教学计划,优化设计教学内容,合理构建以职业能力为核心的理论与实践教学体系,优质实现理论实践教学一体化,努力创建"以学生为中心"的教学模式,大力加强师资队伍和现代化实践教学基地建设等方面,阐述如何提高人才培养质量.  相似文献   
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