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高职教育作为我国高等教育的一个重要组成部分,既不同于普通高等教育,又有别于中学教学。高职教育特色化、职业化的办学目标使高职英语教学领域也不可避免地产生了相应的变化。为了进一步加强高职英语教师队伍建设,加快教师角色的转换,为高职英语课程全面、有效地实施做好准备,本文从师生关系、课程开发 相似文献
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高职英语教学存在的问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
高职教育在我国是一个正在蓬勃发展的事业,如何才能取得成绩, 恐怕光有传统的教育理念是不够的。职业技术教育的培养目标是社会所需的技术型人才,其职业性特点要求直接面向具体工作实用技能的教育,所学、所教应紧密联系实际,要实用、有用。高职英语作为语言教育, 其特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触英语,亲身感受和直接体验语言,使学生尽最大可能地暴露在语言环境下,反复练 相似文献
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