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新课程背景下要求教师把信息技术当作一种教学工具运用于教学中,改变教学方式。进行探究性教学。如何把PowerPoint课件与高中政治教学优化组合是现阶段政治教师需要解决的问题。文中结合教学实际．认为PowerPoint课件在高中政治教学中应坚持设计目的为知识性与德育性相结合．设计效果达到直观性与有效性并重．设计内容做到适度性与辅助性相结合．设计角色的自主性与互动性相统一的运用原则。 相似文献
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