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魏加尧 《职业》2013,(26):136-137
对议论文教学给予高度重视,这既是教学的需要,更是提升高职学生人文素质——育人的需要。本文以高职现有语文教材中的议论文教学为抓手,探讨了如何有效开展议论文教学,提高高职学生人文素质。  相似文献   
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