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魏垂忠 《职业》2014,(27):38-39
五年制高职语文课程改革应该立足于高职语文课本,以课程标准为科学依据,以提升人文素质为终极目标,以文学连接文本和人文,充分利用课堂教学这个主渠道,实现语文课程各项具体教育目标的达成。  相似文献   
2.
魏垂忠 《职业》2013,(33):163-164
最能体现杜甫诗歌的人民性价值取向的诗篇是《茅屋为秋风所破歌》,而其中的“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”最能引起“弱势群体”或者“草根族”情感上的强烈共鸣。因而杜甫的3L,~5悲悯情怀的诗歌就具有了十分重要的现实意义,人们才不会忘记此“老杜”。“改善民生”是十八大最嘹亮的乐章,杜甫的悲悯情怀也就更加值得人们去研究、去发掘、去体认。  相似文献   
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