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王丽玫  鲁伟娜 《职业时空》2013,(6):44-45,49
针对高职人才培养模式通常重视文化基础教育、忽视实践能力培养的不足,廊坊师范学院在古建筑工程技术专业建设过程中提出了"1+4"的人才培养模式,使毕业生能更好地满足社会和用人单位的需求。  相似文献   
2.
主要介绍了廊坊师范学院为培养创新型人才进行的中国古建筑模型室的建设及在相关课程中的应用。该古建模型实验室为学院中国古建筑工程技术专业的学生提供了实践基地,同时让土木类其它相关专业学生了解并亲身感受了到中国古建筑的精妙。  相似文献   
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