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1.
如何写好教案
鲁树萍
《职业》
1997,(3)
最近,我们学校开展了展评教案的活动,这是提高教学质量的一次好的活动。那么一个好的教案应具备哪些内容呢?这里谈谈我自己的看法。我认为一个好的教案应体现“三个五”:一、体现课堂结构的五环节:包括复习(导课)呈现新知识,练习,小结,巩固和布置作业等。二、体现五个统一:教学目的要求与教案内容的统一;课节容量与学生接受能力及大纲精神的统一;教法与学法的统一;教学进度与教案内容的统一;目标测试与标准的统一。三、不论是详案或简案都应具备下列五要素:(1)课题和教学目标。课题相当于文章的标题,教学目标是课堂教学…
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