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2014年
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1
1.
善于发现学生的闪光点
黄雁清
《职业》
2014,(23):67-68
本文从技工学校的生源特点出发,探讨班主任如何用心发现学生的闪光点,激发学生的自信心。同时,用两个学生的实际例子,从用心关怀学生、用信任调动学生的积极性、用鼓励成就学生三个方面来论述笔者的观点。
相似文献
2.
浅谈eDrawings软件在AutoCAD教学中的应用
黄雁清
《职业》
2014,(24):107-108
本文讲解了eDrawings软件在AutoCAD教学中的应用,通过eDrawings文件给学生充分展示零件的三维外部形状和内部结构,对学生用AutoCAD画零件图有很大的帮助。
相似文献
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