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1.
黎黎 《经营管理者》2013,(32):362-362
语言测试对英语教学的作用有积极的一面,也有消极的一面。本文着重于分析其积极的一面,即文章所提的杠杆作用。语言测试的目的在于发现学生的不足,及时调整教学计划。也就是说,语言与教学之间是一种相辅相成的关系。在这个关系中,教学是主体,而测试是重要手段。对现代英语教学来说,正确认识这一点至关重要。  相似文献   
2.
商务英语信函是进出口业务进展情况的专业性书面记录,是国际贸易双方进行书.面商务信息沟通的重要手段,其撰写的成功与否对企业的业务有着极其重要的影响,其写作原则是:用语礼貌规范、表达清楚准确、行文简洁完整。  相似文献   
3.
目的:分析内科学期末考试试卷。方法:采用试卷分析与评价指标,对第三军医大学医学影像专业2004级本科生内科学期末考试试卷进行评价。结果:这套试卷的整体难度系数P为0.65,区分度D为0.28。平均成绩为78.33分,及格率为98.31%。结论:这套试题具有良好的区分能力,能较好地反映学生的真实水平,符合内科教学效果检验的需要。  相似文献   
4.
随着经济全球化和组织国际化的加剧,越来越多的企业或组织中出现了多种文化同时存在与碰撞的情形,文化的差异会给员工或组织带来什么样的影响?这些冲突与影响产生的心理机制是什么?企业或组织应该采取什么样的措施来处理文化差异所带来的冲突与影响?对这些的问题的探讨有利于组织更好的了解及管理文化差异所带来的人际冲突。  相似文献   
5.
黎黎 《经营管理者》2013,(30):351-351
传统教学模式严重的制约了学生的英语实践能力,很多学生学习多年英语却不能进行正常的交流。为了解决这一问题,研究性学习被提出和应用。实践证明,研究性学习能够提升学生的兴趣,培养学生主动探究、主动思考的能力,有利于教学效果的提高和学生综合能力的提高。文章针对现代英语教学中存在的问题对研究性教学的实施过程进行了几点思考。  相似文献   
6.
黎黎 《科学咨询》2010,(1):114-114
目的:分析内科学期末考试试卷。方法:采用试卷分析与评价指标,对第三军医大学医学影像专业2004级本科生内科学期末考试试卷进行评价。结果:这套试卷的整体难度系数P为0.65,区分度D为0.28。平均成绩为78.33分,及格率为98.31%。结论:这套试题具有艮好的区分能力,能较好地反映学生的真实水平,符合内科教学效果检验的需要。  相似文献   
7.
黎黎 《老人天地》2010,(10):35-35
黎医生你好: 我的女儿十分孝顺、聪明,各方面条件也很优秀。可是她偏偏爱上一个条件不如她的男人。这个男人不但相貌一般,脾气也不好,工资收入不如她,平日还爱与朋友打牌赌博。我常对女儿说:“父母不反对你交男朋友,可你为什么要找个这样的人呢”  相似文献   
8.
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