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贵州高职类建筑工程技术入才培养模式构建中的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
传统学科式教学培养出的建筑工程技术人才在当前和建筑企业人才需求上有一定的错位。为了更好地对高职类建筑工程技术专业进行人才培养模式的示范性改革,我们对贵州省具有代表性的18家建筑类企业进行了调研,以期得到一个更适合于当前建筑业发展与贵州经济特色建筑工程专业的人才培养模式。 相似文献
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