“案例”与“项目”教学密切结合以提高统计学教学质量

高等学校本科通过统计学教学,主要是让学生掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力。本文提出“案例”与“项目”教学相结合的方式,以提高统计学教学质量。     

GDP指标的缺陷及其修正

一传统GDP的缺陷长期以来,人们习惯用国内生产总值或地区生产总值(GDP)指标来衡量一个国家或地区的经济实力,反映一个国家或地区的经济发展水平,并据此作为上级政府考核下级政府业绩的重要依据之一。事实上,这是由于对GDP理解上的歧义而产生的一种悖论。从理论上说,GDP是指一个国家或地区在一定核算期内国民经济生产活动所创造的可供社会最终使用的     

如何进一步提高电大英语教学质量

随着经济全球化的发展,英语在高校教学中显得尤为重要。文章针对目前广播电视大学的英语教学现状和存在问题,提出如何提高电大英语教学质量的一些方法和建议。     

对绿色国民核算的的认识

随着科学技术进步和社会生产力的提高 ,人类创造了前所未有的财富 ,当我们为不断增长的一系列统计数字欢欣鼓舞的时候 ,我们也不能无视另外一个客观现实———资源过度消耗、生态和环境的破坏带来的经济损失。传统的国民核算指标 ,没有考虑资源消耗和环境成本 ,无法正确描述和客观反映出人类真实的经济活动结果 ,实施绿色国民核算 ,对于我国实施可持续发展具有重大现实意义     

如何组织有效的英语互动教学

不少学生为什么在英语学习方面总是不尽人意呢?其主要原因是"兴趣"问题,"兴趣是最好的老师"。而组织有效的英语互动教学是激发学生学习兴趣的一个非常重要的手段。本文针对目前英语教学的现实,提出了如何才能组织和构建有效的英语互动教学。