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SPSS的因子分析在课堂教学质量评价中的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文利用SPSS中的因子分析功能对本校学生评教数据进行分析,得出了具有一定参考价值的结果,并通过一个具体实例证实了因子分析在课堂教学质量评价中的可行性和必要性。  相似文献   
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