欧洲古代音乐教育探略

欧洲音乐为什么长期领导世界音乐潮流 ?为什么全球的音乐家、音乐爱好者把她当作范本来研究 ?撇开众所周知的宗教、历史、文化等等因素 ,本文从音乐教育的角度探索欧洲音乐的起源及其古代音乐教育情况 ,期待着这方面的启示     

农业投资项目评价指标体系的构建

一、农业投资项目评价指标体系的构建(一)指标体系建立的原则本指标体系按照系统工程的思想和方法,并结合农业项目评价实践,在设计过程中遵循以下原则:(1)经济效益和社会效益并重的原则。财政资金投向农业不仅是注重它的经济效益,更重要的是农业项目在带动农民增收,     

浅议音乐课程改革的评价体系

音乐课程改革涉及社会的各个角落 ,因此社会各阶层对音乐课程改革的态度就势必影响它的进展。基于这样的原因 ,本文把这些评价分为 3类分别进行分析求证 ,并进行反思 ,希望得出有价值的结论     

对江苏中小学现行音乐教材存在问题的分析与思考

中小学音乐教材应改变以音乐知识体系和教材为依据的编写策略,真正做到以学生为主体。     

对中国传统器乐多声现象若干问题的思考

为揭示中国传统器乐中许多个性化的多声现象,本文对中国传统器乐的界定,对多声音乐的理解,以及中国多声器乐的起源问题进行了较为详细的阐述。     

格什温与《蓝色狂想曲》

20世纪美国杰出音乐家格什温因为成功创作钢琴协奏曲《蓝色狂想曲》而影响了全球范围的音乐创作,而《蓝色狂想曲》的成功则得益于他成功的和声实践。类似“爵士和声”这样既流行又民族化的音乐创作思维也成为音乐创作成功与否的一个重要尺度。