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1.
从实验教学内容,实验教学方法,实验教学手段和实验能力测评体系4个方面,探讨了实验教学要注重对学生创新意识,创新精神,创新能力的培养。  相似文献   
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谈考试成绩分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
考试是教学过程中的一个重要环节,考试的检测与反馈功能是教育目标管理的主要手段。考试的结果既能反映学生的学习态度、努力程度、学习效果,也在很大程度上反映了教师的教学质量、治学态度以及学校的教学管理水平,同时也是检测学校校风、教风、学风的重要尺度。然而我们的学校中普遍存在这样一种现象:期末考试完毕,教师批改试卷,然后公布分数及送交成绩到教务处,一个学期的教学工作就到此结束。教师只需向学生提供一个分数,而不必提供更具体的考试结果分析,也不必把试卷发回给学生进行正确对比检查。因为即使试卷发下去,大多数学…  相似文献   
3.
对实验室工作重视不够的原因进行了剖析,对硬件投入和软件建设的关系、合格过关和以评促建的关系进行了分析。  相似文献   
4.
从实验教学内容、实验教学方法、实验教学手段和实验能力测评体系4个方面,探讨了实验教学要注重对学生创新意识、创新精神、创新能力的培养.  相似文献   
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