云南红河州县域经济竞争力评价研究

本文根据2003年统计资料,选取了反映县域经济竞争力的15项指标,运用因子分析法对红河州13个县市的县域经济发展水平进行综合评价,用聚类分析法将红河州各县经济发展水平分为三种类型。通过对各县市的经济发展水平进行比较,提出红河州县域经济发展的对策。     

西部高等院校数字化校园建设探讨

目前数字化校园的建设得到国内外教育领域的广泛关注,如何建没好先进的数字化校园已成为当今一大热点。由于地区差异和发展不平衡,大部西部高等院校在传统的教学环境和教学设备上,与我国中东部地区高等院校相比已经是落后了。随着我国信息技术与世界同步的发展,以及国家开展西部大开发和对西部地区发展教育的重视,西部高等院校就更应加大力度, 迎接当前全球信息化数字化建设的挑战,尽力缩短与东部地区高等院校的差距。     

高校教师教学质量评价的方法研究

教师课堂教学质量考核是一个多层次、多目标的评价问题,评价涉及的内容较多,评价指标受考评者知识水平、认识能力和个人偏好的直接影响,很难完全排除人为因素带来的偏差。而且,评价指标一般都是定性描述,有鲜明的模糊特征,给实践操作带来一定的困难。另一方面,考核工作需从不同的侧面进行,客观上就要求分层次进行综合评价,所以,教师教学质量评价是一个多层次的模糊综合评判问题。基于此,本文利用层次分析法和模糊综合评判法,从定量的角度解决受多因素影响的教学质量的评价问题。     

云南区域经济差异与产业结构

本文以人均GDP数据剖析了云南区域经济发展差距的现状,通过偏离一份额法分析了区域差距和产业结构的相关关系,提出了调整和优化产业结构,实现区域协调发展的对策.