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安玉英 《山西高等学校社会科学学报》2002,14(6):122-123
马克思主义理论课教师担负着培养大学生树立正确人生观、价值观和世界观的历史责任。为完成这一历史重任 ,必须明确马克思主义理论课教学改革的目标 ,认真抓好教学内容和教学方法的改革 ,而关键在于提高教师的素质 相似文献
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适应市场经济体制建立计划生育法制秩序王清林,安玉英从高度集中的计划经济向社会主义市场经济过渡,是一场深刻的社会变革,必然引起经济、社会、文化等各个领域的深刻变化,计划生育管理也不能例外。如何在这场变革中,争取计划生育工作的主动权,使计划生育工作服从和... 相似文献
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哲学教学在高校素质教育中的作用 总被引:3,自引:0,他引:3
安玉英 《山西高等学校社会科学学报》2003,15(6):129-131
高校马克思主义哲学教学重在培养大学生的哲学素质 ,从而体现哲学的辨证智慧 ,而哲学素质对其他各方面素质有着重要的影响 ,这就决定了哲学教学在大学生素质教育中的地位和作用。 相似文献
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提起老舍,人们就会想起他的经典作品,殊不知,老舍是在周恩来的关心和影响下,从一名进步的爱国作家成长为革命的人民艺术家的。他与周恩来之间结下的深情厚谊,在文艺界广为传颂。 相似文献
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先秦儒家孝亲思想的特征有三:其一是孝亲方式的"养"和"敬"的二重性;其二是孝亲义务的绝对性和至上性;其三是孝亲功能的逻辑推演性。可以预见的是,旨在强调家庭伦理之"孝"的先秦儒家"孝"论,必将对传统"孝"文化的当代转换提供有益借鉴。 相似文献
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试论先秦儒家孝道思想与我国当前的和谐家庭建设 总被引:1,自引:0,他引:1
先秦儒家孝道思想是中华传统伦理的核心观念和主要特征,其内容包括孝养、孝敬、孝顺、孝思、孝丧和孝祭,其中有对社会生活的安定和谐、家庭生活的稳定幸福的积极作用,也有要求对父母“无违”、与封建忠君思想结合等糟粕内容,故应批判地继承。针对当前我国和谐家庭建设中存在的“代沟”问题加剧,情感危机导致的婚变致使家庭道德被破坏等问题,迫切需要建立社会主义的新型孝道。新型孝道是回归亲子伦理本位的、建立在全体家庭成员平等基础之上的、用以调节家庭内部代际关系的行为规范。它有助于解决家庭养老问题,有利于代际和谐和社会安定。我们可以通过教育普及、法律约束、政府保障和道德提倡等途径去努力构建社会主义新型孝道。 相似文献
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