DELPHI中图形的连续旋转与动画的实现

阐述了在DELPHI语言中利用Canvas的Pixels[]属性来实现图形连续旋转和利用CopyRect()函数实现动画的方法 .     

归化--翻译的归途

本文从归化异化的研究现状着手,从传统翻译论和后殖民两个视阈中来看待归化和异化之争,通过对翻译的本质目的和新的后殖民视阈的分析,认为翻译真正的归途应该是归化。     

浅论中学生交往素养的培养

良好的人际交往能够促进中学生社会技能、自我意识的发展及学业成绩的提高。中学生交往培养原则是普遍训练和个别辅导相结合、自我修养和外在教化相结合、课堂讲授和课外体验相结合和学校教育和家庭教育相结合。家庭、学校、社会和中学生自身都要共同努力,重视中学生交往素养的培养。     

“STS教育”理念下的高校教学模式改革的探讨

随着时代的发展和科学技术的进步,科学、技术与社会的关系日益密切。教育的目的是扩展被教育者的知识构成,培养其创造力以促进社会发展。STS教育是对当代科学教育的一种理性反思,是对传统课程教学模式的一种挑战,是我国培养国际型人才,实现素质教育的有效途径。它给我国科学教育改革提供了重要的启示。     

基于扎根理论的物流产业核心竞争力构成研究

作为质性研究的方式之一,扎根理论通过对现象进行提炼,运用归纳的方法创建和完善理论.以扎根理论研究为基础,深入分析针对“物流产业核心竞争力”所取得的专家深度访谈资料,通过开放编码、主轴编码和选择性编码,从33个范畴中确定了3个主范畴即物流产业环境竞争力、经营管理竞争力和竞争潜力,并由此构建出“物流产业核心竞争力构成立体模型”.     

高师小学教育专业地理课程变革构想

高师小教专业正面临着来自内部自身发展和来自外部基础教育课程改革的冲击。在这种形势下，构建新的课程体系就成为必然。地理课程在高师小教专业设置中处在边缘地位，这更要求变革现有的地理课程以求突破。本文在教育部印发的《三年制小学教育专业课程方案（试行）》的基础上重新审视地理课程在小学教育专业课程体系中的定位，并提出适应新课程改革、有助于塑造未来教师科学素养和人文精神的地理课程体系的相关内容和层次，对变革后地理课程的实施途径和评价方式也作了初步构想。     

NK细胞治疗高龄老年晚期肾癌1例临床护理

2009年5月21日,我科收治高龄老年晚期肾癌患者1例,入院后给予NK细胞治疗及精心护理,效果满意.现报道如下. 1.临床资料 患者男性,91岁,主因"右肾癌术后15年,右肾上腺转移癌术后4年,全身多发转移3年余"于2009年5月21日入院.     

建立新的商主体制度探析

在我国的商主体制度中,一般均将企业与商主体的概念相等同,这在对企业进行整体性处分的制度设计时就存在理论上难以解决的矛盾。因而,借鉴澳门地区的立法经验,将法律中的企业法人概念从企业的概念中分离出来,将商主体（或称商业企业主）定位为自然人和法人（包括企业法人）,将其他企业类型定位在商客体的意义上,建立商业企业主开办企业的制度,有利于企业处分的制度设计。     

关于激发医院工会工作活力的思考

笔者主要从三个方面出发探究关于医院工会工作活力提升的方案,从工会组织机构和日常管理以及活动组织三个方面分析工会工作存在的不足之处,这是文章的第一部分,第二部分是如何激发医院工会工作活力的具体措施和意见,第三部分是分析医院工会工作活力提高的重要性,为了更好的从根本上改变当下医院工会工作活力低下的局面,争取在最短时间内最有效的提升医院管理的工作效率,让医院工会组织可以很快的适应当下市场化的竞争环境.     

关于高海拔民族地区突发公共事件应急管理的思考

我国高海拔民族地区,地处高原,高寒缺氧,自然环境恶劣,而且大多是少数民族聚居,传统少数民族文化与现代文化等多元文化并存。这些特殊的自然因素和人文因素决定了该地区突发事件具有特殊性:高海拔环境、民族性、难以控制性。很多情况下,该地区发生的一般事件,由于信息不对称、沟通不畅等因素,有时会上升为突发公共事件。同时,由于高海拔民族地区大多地处边疆,加强该地区突发公共事件应急管理显得尤为重要。高海拔地区地方政府应不断提高其应急管理能力,积极发挥当地民众的作用,不断完善其应对突发公共事件的应急管理体系。