多元冲击下台湾特殊教育师资培育问题与对策

为探讨多元冲击下台湾特殊教育师资培育之问题与相关的因应对策,以研究者自编之"多元冲击下特殊教育师资培育问题与因应做法之问卷",对台湾所有特殊教育学系之在学学生进行问卷调查,问卷包含对于当前师资培育多元冲击的看法、就读特殊教育学系的学习感受、特殊教育学系的课程因应、特殊教育学系发展、未来就业感受、未来就业因应与做法、政策建议、面对现况之感受等。另外,对台湾所有特殊教育系15位教授进行访谈,并就访谈内容进行归纳分析,得出访谈发现。根据研究结果,对培育特殊教育师资、解决现况问题、未来因应策略、研究方法及研究对象提出建议,以作为未来培育特殊教育师资及研究的参考。     

中小型软件企业项目开发风险研究

在分析中小型软件企业项目开发特点的基础上,提出中小型软件企业项目开发的关键性风险因素,建立一套中小型软件企业软件项目开发风险评估指标体系,运用模糊数学方法建立风险评估模型并进行实证分析.     

统计网格应用研究

目前,网格技术标准的制定已经基本完善，网格的应用正从研究领域进入从科学计算到商业应用的各行各业中。为了实现各种统计资源最大限度的共享和协作，加快统计信息化的进程，依据网格技术要求，针对当前统计部门工作的现状提出了统计网格的体系结构，包括资源层、核心层、基础服务层、专业服务层、应用层五部分。根据该体系结构的设计原理和特点，初步设计了适应中国统计工作现状的统计网格架构的基本框架：资源供应层、中心调度层、高级管理层和应用层。