深圳地区研究生择业观的调查分析

文章通过对深圳地区在校研究生进行抽样调查,分析研究生在择业准备、择业认识和择业期望几方面的特点,针对其择业观中存在的忧虑而提出相应的对策。     

高校辅导员职业化的目标诉求和路径选择

我国高校辅导员队伍专业化程度不高、职业意识淡薄、角色定位模糊、职业发展通道单一等"非职业化"倾向,不仅制约了辅导员队伍的稳定发展和业务素质的提高,而且严重影响了大学生思想政治教育的效果。辅导员职业化成为解决问题的关键。具体而言,一是运用人力资源管理的"能岗匹配"原则和生涯规划管理理论,建立对辅导员的选配机制;二是实施科学的绩效评估,建立对辅导员的考核机制;三是开辟双重职业生涯的晋升阶梯,建立对辅导员的激励机制。