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校园欺凌行为愈演愈烈,而在《预防未成年人犯罪法》修订之后,对于校园欺凌行为的规制则愈发完善。当下的校园欺凌行为不同于以往,主要在局限封闭的校园环境内传播,并借助网络空间传播呈现出弥散化的特点,行为主体的年龄也呈现低龄化的趋势。校园欺凌行为可以分为由《预防未成年犯罪法》规制的不良行为以及由《刑法》规制的犯罪行为,对不同类型的不良行为需要根据行为激烈程度和损害后果进行分别规制,而对犯罪行为的规制因为刑事责任年龄的修订而呈现扩张趋势,体现了积极预防主义立场。构建校园欺凌行为的风险防控机制需要组建专门的监管团队并制定校园欺凌识别手册,引入社会力量进行多方共同监管,并基于双层社会的时代背景强化线上监管,实现对校园欺凌行为的实时监控。  相似文献   
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