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本文就农村职业中学应用电子技术专业的生源差,条件差,而专业要求高的现状提出了扩散实验教学法:组长竞争当,对组长先培训,学生教学生,变被动学习为主动学习。 相似文献
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新课程改革中对课堂及其诸要素的认识 总被引：1，自引：0，他引：1
在新课程改革中,许多教师在教学过程中存在诸多的教学误区。在教学过程中,如何看待和改进课堂、教师、学生、教材等要素的作用和地位,显得相当重要。本文是我在多年的教育教学经验的基础上对课堂等诸要素一些看法和做法。 相似文献
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