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1.
在中职语文教学中培养学生的人文精神
李兴全
《四川省情》
2009,(5):64-64
人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。陈旭光先生在《21世纪素质教育系列教材——艺术的意蕴》中讲道:“一个国家的国民人文修养的水准,在很大程度上取决于国民教育中人文教育的地位和水平。”
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