统计职业道德的现实思考

加强职业道德建设是建设社会主义精神文明的一个重要组成部份。在发展社会主义市场经济的新形势下，统计职业道德的现状怎样？应如何加强统计职业道德建设？本文拟对这些问题作些初浅探讨。一、统计职业道德的现状几十年来，统计部门形成了良好的职业道德风尚，实事求是，...     

数学教学中建构主义学习理论的体现

《数学新课程》所倡导的主动参与、乐于探究、动手实践、合作充实、阅读自学等学习方式是建构主义学习理论的辐射．为此，我们在建构主义学习理论下探析中学数学教学应当做到：优化教学方式，培养学生数学意识；依据教材特点优化教学内容；在数学经历中发展学生的创新思维．     

山东大中型企业技术创新情况调查

为掌握和分析山东省大中型企业技术创新体系的建设状况,2007年4月至8月,我们通过问卷调查、现场考察、面谈和电话咨询的方式,对山东省部分大中型企业的技术创新情况进行了调查。在调查的基础上,从十个方面分析了国有企业技术创新与制度创新的现状,旨在揭示国有企业下一步创新改革的可能方向,为国有企业的下一步改革提供事实依据。     

从“波利亚”数学思想看现代数学教学方法

现代数学教学方法不是“新”与“旧”的区别，而是在于它是否符合学校数学教学改革的精神，体现新课程倡导的培养学生的创新精神，展现数学思想发展的脉络．在“波利亚”数学思想的引导下，提倡个性化、启发式、开放性的科学的现代数学教学方法．