新工科背景下应用型本科高校智慧工地教学改革研究

该文以新工科背景下社会对应用型人才的需求为出发点,阐述目前智慧工地课程存在理论与实践脱节、师资力量薄弱、考核机制落后等问题,结合新工科理念,以应用型本科高校人才培养要求为标准,探索并提出强化实践教学质量、打造“工程师+教师”的教学团队、建立多元化课程考核机制等具体改革措施,为新工科背景下应用型本科高校课程改革探索提供思路。     

用因子分析法改进的一种健康保险模型

健康保险承保着20~30种重大疾病。在保单设计时,各种疾病赔付的保险金额不同时,保费定价与准备金的计提需要对每项疾病分别运算,工作量甚大。而利用多元统计中的因子分析法对原始健康模型进行简化,就会大大降低运算次数。