从雨果、波德莱尔到马拉美——前期象征主义及其传统

波德莱尔是一个过渡性的人物，他的学思想是从浪漫主义过渡到象征主义的一种状态，开启了从浪漫主义发展到现代主义的新时期。本从波德莱尔对雨果的继承和发展入手，把它放到浪漫主义学传统中进行更深入的考查，而不只是孤立研究前期象征主义。     

大学人文素质教育大有可为——以外国文学教学为个案

2002年,我们进行了一项大学生学习外国文学情况的问卷调查,调查的对象是四川大学的2002和2001级的68名学生。其中汉语言文学专业的学生34名,占50％;理科学生8名,占11.8％;工科学生26名,占38.2％。问卷调查的内容涉及到6个方面,主要是:对阅读外国文学作品价值的认识、阅读的选择倾向、基本常识、理解程度、获取信息的途径。我们在文、理、工科低年级学生中同时展开此项调查,就是要了解大学在对