老年教育和老年学习问题研究

人口年龄结构的老龄化是世界人口发展的基本趋势。依据我国第五次人口普查,2000年,总人口达到12．6亿,其中60岁及以上的人口占总人口10％以上,65岁及以上的人口占总人口7％。这即表明,我国已于2000年正式进入老龄社会。2003年,我国60岁及以上的人口占总人口的11％以上,65岁及以上的人口占总人口的7．5％。     

在统计学教学中加强学生的思想政治教育

思想政治教育是全面发展教育的重要组成部分。本文主要阐述思想政治教育的意义,并紧紧依据统计学的特点,阐述在统计学教学中进行思想政治教育的主要内容和途径。     

全面普及调查研究必须加强统计教育

全面普及调查研究必须加强统计教育东北财经大学栗方忠最近在《统计教育》１９９４年第１期上看到了郝生相同志题为“浅谈初中统计选修课程特点及其教学原则”的文章，颇受启发。在此仅结合个人的切身体会谈谈全面普及调查研究与统计教育的必要性。全国解放初期，曾在初中...     

社会主义市场经济体制浅议

市场经济是市场机制在社会经济运行中占居统治地位,社会资源配置主要由市场机制进行调节的经济。 社会主义市场经济是社会主义经济关系的市场化,是社会主义生产关系通过市场运行和实现的一种经济体系。在这种经济体制下,企业作为社会经济组织是市场的主体,劳动者和生产资料是组成企业的基本生产经营要素。在社会主义公有制条件     

正确处理几对关系 办好社会助学

近年来，自学考试社会助学以各种形式大量兴起，如今已成为我国教育事业的重要组成部分。实践表明，真正办好社会助学必须正确处理好以下几对关系：一、社会效益与经济效益的关系社会助学与普通高校的区别就是投资办学主体的民办性，即办学经费不是国家投资和政府拨款，而主要靠收取学费或社会筹资来助学，走“以学养学”的办学道路。这样的办学单位，如果不讲究社会效益，不被社会承认就难以立足；如果不注意经济效益，没有经费，更难以发展。所谓社会效益，就是指全面贯彻执行国家教育方针和有关政策规定，从社会需要出发，为更多的求知者…     

正确地采集数据──抽样调查的生命

正确地采集数据──抽样调查的生命栗方忠长期以来，我国的统计调查体系是按照高度集中的计划经济体制和分级管理的要求形成的，主要方法是全面统计报表制度。依靠全面统计报表所取得的统计数据，依次进行分组整理、统计分析，也主要是为编制计划、检查计划服务，所起的作...     

统计学研究对象与方法辨析——兼与熊健益同志商榷

在研讨统计学研究对象问题上,必须明晰统计理论、实践、对象和方法这几个相关的概念及其关系。统计理论与统计实践研究对象是一致的。统计学研究对象不是统计方法,而应是社会经济现象总体的数量方面。     

“几均”何许均也——关于几何平均数问题与周占文同志商榷

笔者看了周占文同志在《山西统计》1994年第9期上发表的“几何平均数不是静态平均数”一文(以下简称《周文》)颇受启发,但对其某些观点却不敢苟同,认为完全有与其商榷之必要。