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应急效果是各种模糊因素综合作用的结果,模糊数学理论是解决此类问题的重要手段,文章提出了一种基于模糊教学理论的方法,该方法对预期效果和实际效果相比较,得到预期效果对实际效果的隶属度,通过隶属度判断其应急效果,最后给出了实现算法.  相似文献   
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