五点“希望”是大学生成长的方向

理想远大和热爱祖国、追求真理和勇于创新、德才兼备和全面发展、视野开阔和胸怀宽广、知行统一和脚踏实地是 2 1世纪大学生成长的方向。     

构建以人为本的英语教学模式

传统的英语教育模式忽视了学生的个性意识、个性特点和个性需要,违背了人本主义的教育教学理念。如何提高教学效率一直是外语教师主要探讨的问题。文章运用人本主义的教学理念,结合实际探讨了如何构建以人为本的新型教学模式以改进英语教学,提高教学效率。以人为本的新型教学模式包括:创立民主愉悦的课堂教学环境、构建个性化的学习空间、设计师生共同探索的教学活动、建立协作性的教学模式。     

开发膨化浮性饲料养蛙势在必行

发展商品蛙成败的关键在于饲料供应及其投喂技术。目前大多数养蛙户采用淡干小鱼虾蚯蚓、蝇蛆等天然饲料养蛙。而天然饲料来源有限,不但价格贵,成本高,并难以及时供应。有的地方因饲料缺乏出现蛙类相互残食现象,另一方面,天然饲料容易腐败变质,喂蛙后轻则影响蛙肉质量,重则导致蛙的死亡。湖南开发的膨化浮性饲料养蛙,比用天然饲料有着生长快、疾病少、省劳力、省成本等优势。(1)营养全面.加快生长速度、膨化浮性饲料是根据蛙类不同生长时期     

农家土法养鳖好

利用本地资源,实行土法养鳖,投资省,效益高,很适合一家一户养殖,可平均年获利3～5万元,具体方法是:(一)合理建池可利用庭院,或沟港,废塘等地域建池,条件是向阳避风,环境安宁,无污染,水源充足。     

潜在顾客与现实顾客的比较分析

市场是某种货物或服务的所有现实购买和潜在购买，因此，市场竞争的实质是对潜在顾客与现实顾客的争夺。将潜在顾客与现实顾客作以比较分析，具有十分重要的意义；而如何反潜在顾客转化为现实顾客，是现代企业进一步把市场做大的核心问题。本指出了潜在顾客与现实顾客对于现代企业生存与发展的重要影响，分析了导致潜在顾客产生与存在的原因，重点讨论了把潜在顾客转化为现实顾客的策略与关键环节，以期对处于激烈的市场竞争旋涡之中的企业能有所裨益。     

费尔巴哈在宗教伦理学说上的失足及其根源

路德维希·费尔巴哈作为德国古典哲学阵营中的唯一一位唯物主义哲学家,为恢复唯物主义的权威作出了不可磨灭的贡献。然而,费尔巴哈并不是一位彻底的唯物主义者,当他涉足于社会领域时,他便陷入了历史唯心主义,正象马克思和恩格斯所指出的:“当费尔巴哈是一个唯物主义者的时候,历史在他的视野之外;当他去探讨社会历史的时候,他决不是一个唯物主义者。”特别是在他的宗教伦理学说中充满了唯心主义观点。     

略论明清河南集镇与江南市镇之异同

略论明清河南集镇与江南市镇之异同蒋正华（商丘师范专科学校）明清时期是中国封建社会的晚用，商品经济进一步发展，无论在南方还是在北方都出现了许多商业性的集市，但由于经济发展的程度不同，南北地理环境、社会风尚不同，所以南北集镇与市镇的发展既有相似的一面，又...     

美国青蛙的土池简易养殖法

美国青蛙是我国近年来引进的一种大型食用肉蛙良种,养殖效益是养鱼的数倍,每亩水面年可产蛙1.5吨以上,纯收入2—3万元,但采用常规的水泥池养殖法,基础设施投资大,限制了农村养蛙业的发展,我县羊午岭乡天星桥村养蛙专业户尹正求经过三年的实践,摸索出一种投资少,效益高的     

民族主义与国家利益

民族主义与国家利益北京大学世界现代化进程研究中心董正华民族说到底是一个大的利益群体，这个群体共同利益的集中表现就是所谓“民族性”。作为一种现代思潮，民族主义发端于十八世纪欧洲。当时，西欧各国的资产阶级率先使各个只顾自身利益的自给自足的小地区脱离闭关自...     

国民经济发展的递阶控制探析

计划与市场调节如何有机结合,中央与地方控制怎样正确处理,势必成为当今我国国民经济发展策略的理论与实践探索核心。本文运用大系统理论方法中的递阶控制机理,逆于在国家与企业的二维空间中寻找计划与市场结合的最佳坐标思维模式,从国民经济的宏观、中观和微观递阶控制的多维结构中探讨计划与市场调节的有机结合,提出了国民经济发展的分叉递阶控制模式。