提高当前中学体育教师素质的对策

体育教师的素质直接关系到能否 提高体育教学质量,能否很好的贯彻 "健康第一"的指导思想以及能否培养 出身、心全面发展的人才。因此,本文 通过职前培养、职后培训两个途径为提 高中学体育教师素质出谋划策。 一、对未来中学体育教师的职前培 养思路 (一)调整课程结构体系和优化教 学内容,改革教学方法和手段 课程体系是教学内容的主要载体, 直接决定着教育对象的知识结构、智能 结构和整体素质。高师体育院系在课     

集体商业抽样调查的几个问题

1986年7至8月,我们在庄河县进行了农村集体商业的抽样调查。这次调查采用分层抽样法,在普查的基础上,将总体单位按销售额大小分为6层,依次算出各层的标准差后,用“最佳分配法”确定各层的样本数目。最后在278     

浅论体育的概念及其本质

对于各种事物盼认识首先应从实践到理论再到实践的过程,是一个从感性到理性的认识过程。“体育”作为一种人类活动现象,在人们定义为“体育”之前,这种现象就已经存在了。在原始社会人类通过各种各样的活动方式来表达对自然现象的崇拜,如通过舞蹈、祭祀等使自已以及部落成员更好的生存。因此。生产劳动是体育产生的唯一源泉。在人类历史发展的长河     

外国(日、俄、美国)体育教学大纲之比较研究

学习国外学校体育的先进经验,对于促进我国学校体育的改革和发展也是必要的。因此,本文针对日、美、俄三国的体育教学大纲进行分析、比较和研究得出一些理论性的认识,以供参考。     

泉州提线木偶

泉州提线木偶戏．古称悬丝傀儡，源于秦汉。据文献记载，可知其至迟于唐未五代已在泉州及周边地区流行。此后历经宋、元、明、清以至当代，传承不辍。至今保存700余出传统剧目和由300余支曲牌唱腔构成的独有剧种音乐“傀儡调”（含“压脚鼓”、“钲锣”等古稀乐器及相应的演奏技法）。同时形成了一整套精湛规范的操线功夫“传统基本线规”，以及独具特色的偶头雕刻，偶像造型艺术与制作工艺。     

由世界足球流派引发的对中国足球改革的思考

谈到中国足球有很多人首先想到 的就是一个字那就是"弱",这个使亿 万球迷爱恨交加、"食之无味,弃之可 惜"的鸡肋式的中国足球,牵动了多少 人的心。从2002年以前的一次次的失 望、痛苦的煎熬到2002年首次冲入世 界杯的喜极而泣,再到如今中国足球 发展现状的忍无可忍。这无不呈现着 中国足球的发展历程。为什么我们似 乎一直在努力,而足球的整体水平离 亚洲一流越来越远,更无须谈世界水 平。为什么我们拥有世界上一流的球 迷,但却只有世界上三流、四流的球 队;为什么我们拥有踢足球良好的身 体条件,但往往总是技不如人;为什么 我们的国家日新月异,经济的发展走     

对全国城市中学体育教师素质状况的分析

随着以素质教育为核心的教育改革的日益深入,我国教育事业正经历一场深刻变革。为全面推进素质教育,《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的基本保证。《国务院关于基础教育改革与发展决定》再一次强调:建设一支高素质的教师队伍是推进素质教育的关键。教师的素质直接影响教育质量的高低,教师的素质是未来教育得以发展的