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在英语教学中,我们常会遇到这样的问题:许多学生学习英语几年了却入不了门,对英语失去兴趣,进而导致放弃对英语的学习.有的学生不会用国际音标拼读单词,记单词只靠死记硬背,形成了只会写不会读,更不会交际的"哑巴英语"局面. 相似文献
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从近几年的中职英语高考考试题中可以看出.阅读比分逐渐增大,份量也逐年加重.阅读题已成为考试中检测学生理解程度和阅读能力的重要项目.这就要求我们广大教师改变陈旧的教学观念,认真研究新教材的阅读教学目的,培养和指导学生掌握正确的阅读方法,使他们适应今后学习、工作之需要,也是为进一步提高中学生听说能力及发展写作能力所必需.那么究竟怎样才能提高中职学生的阅读呢?结合多年的教学实践,笔者认为应做好如下几点: 相似文献
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传统的解决有序样本聚类的Fisher最优分割法对计算机存储能力要求较高,不适合由于样本长度较大时的情况.实践中常用的最优二分割法只能求得局部最优解.文章提出了一种基于遗传算法解决有序样拳聚类问题的新算法.该算法适用于多种聚类距离,适合于大样本,可以解决方向聚类问题. 相似文献
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