影响大学生数学素养形成的因素分析

一、问题的提出目前对数学素养较广泛的理解是:经过数学教育和实践发展起来的参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的数学知识、技能、方法和能力。因此,我们可以看到如何提高大学生的数学素养,不仅是时代的需要,也是大学生实现自我价值的要求,更是大众