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针对新形势下高校辅导员绩效考评的现状,以综合型激励理论为指导,阐述了绩效考评的客观性原则、定性与定量相结合的原则、导向性原则、奖惩适度和奖罚分明原则及公平性原则,提出了绩效考评体系建设要合理规划流程、科学建立考评指标体系、关注考评结果的反馈与应用,对于提升辅导员的积极性与主动性和有效激励其自身发展,具有理论意义和实用价值。 相似文献
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班集体是学生成长的摇篮,是铸造学生良好行为习惯的最好熔炉,是学生未来幸福生活和远大追求的诞生地,班集体就是一个小社会,学生来自不同的家庭,家长的社会层次、文化素养、人生态度等,都直接影响着学生社会观念的形成,每个学生也都是独特的“社会人”;班集体的作用就是通过包容和提炼去除杂质,使学生形成积极、健康乐观向上的社会生活观念,为未来社会塑造合格公民。一些有益的社会生活习惯,诸如遵纪守法的能力等等,都是在班集体的生活中得到实践和培养的。班主任要重视优秀班集体的创建,使之成为群星闪耀的天堂。 相似文献
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PPS抽样时,一般认为当规模变量与目标变量的相关性越强,抽样的精度越高,但少有文献研究相关性的具体内涵以及与抽样精度的内在关联。本文提出构建匹配系数反映规模变量与目标变量的比率相关关系,并对PPS抽样下的样本匹配系数进行了构建和分析,还通过Monte Carlo模拟揭示了该统计量的良好性质。本文最后揭示了样本匹配系数在抽样精度评价时有着良好的应用效果。 相似文献
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点钞技能在人们的日常生活、经济交往、尤其是在出纳、收银、营销等工作中被广泛使用;它需要手、脑、眼高度配合,而点钞技能的好坏,直接影响工作的效率和质量;因此,手工点钞课是中职学校财经专业学生的专业技能课。本文就点钞教学过程中中职学生存在的一些问题进行分析,并提出相应的对策。 相似文献
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构建双循环新发展格局要求加快实现创新驱动发展,协同创新能更好地整合协调创新资源,最大化强化创新成果对经济高质量发展的推动作用.以江苏省江阴市598家制造业企业为研究对象,匹配江阴市制造业企业创新问卷和中国工业企业数据库,依次检验行业竞争加剧对整体层面企业协同创新,产品、工艺协同创新、科技成果转化三类协同创新意愿的非线性影响.研究发现,行业竞争加剧对竞争性企业协同创新意愿存在U型非线性影响;从国别属性、合作方式两方面分别细分产品、工艺协同创新;从合作对象在创新链的上、中、下游位置细分科技成果转化,发现这种非线性影响依然成立. 相似文献
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选址结果受覆盖半径影响很大。传统的覆盖选址问题假设覆盖半径已知,基于集覆盖问题,首次提出考虑半径选择的覆盖选平面址模型,目标函数是使固定选址费用和覆盖费用之和最小。提出了一种新的混合遗传算法。最后通过大量随机算例仿真表明该算法计算结果较好。 相似文献
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班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者。在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,旨在使班集体建设卓有成效,以造就大批合格的中等专业技术人才。 相似文献
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儒学生态伦理思想的"民胞物与"精神把天、地、人、自然万物联结成一个"家族"命运共同体,构建人与人、人与自然万物之间和谐的生态伦理关系.其中,"乾称父,坤称母",人之"性"在天地万物中具有能动的引领作用,可以"为天地立心,为生民立命",团结同胞,爱护万物.张载从天地万物一体的角度阐发"民胞物与"的仁爱思想,"仁"的基本语境从人性的"恻隐之心"拓展至"性"与"天道"和合,"性即天道也","大其心"容载万物,视百姓为我的兄弟姐妹,万物为我的朋友伙伴."民胞物与"为不同文明之间形成平等、友善、和谐的交往关系、营建地球美好生态环境,提供了中华优秀传统文化的生态伦理智慧. 相似文献
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在传统适应性整群抽样的基础上,提出PPS适应性整群抽样,即采用PPS方法获取初次样本单元,然后对初次样本单元进行样本外推得到聚集网和最终样本。首先给出PPS适应性整群抽样设计,然后对该抽样机制下总体单元入样概率进行推导,构造得到了修正的HT统计量,并通过模拟研究揭示了估计量的良好性质。 相似文献