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随着计算机科学的飞速发展,传统的"教师讲授-教师演示-学生上机练习"教学方法已很难适应现代社会对学生提出的要求.本文借鉴先进的教育教学理论,通过对任务驱动教学法的实践,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的实践动手能力、分析问题和解决问题能力.  相似文献   
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文章论述了一种基于粗糙集理论的入侵检测的算法,通过将粗糙集中的属性约简算法用于入侵检测数据的挖掘,建立了基于粗糙集的入侵检测系统模型,并对基于属性频度的约简算法进行了改进,提高了数据挖掘效率,有助于得到简洁高效的数据。  相似文献   
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