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基于TRIZ的生产方式创新模型研究 总被引:2,自引:0,他引:2
基于TRIZ的基本思想和工具,对生产方式的创新机理和方法进行了研究.提出了生产方式创新模型,并用精细生产方式的产生过程对模型进行检验,结果表明了所提模型的可行性和优越性。生产方式创新模型包括三部分:从整体上描述生产方式的可视化模型“生产方式树”、生产方式的创新源泉、生产方式的创新流程模型。 相似文献
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本文分析了现行企业管理模式与计算机集成制造(CIM)哲理的冲突,认为实施CIM必须首次解决组织柔性问题,讨论了具有高组织柔性管理模式的主要特征。 相似文献
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论JIT环境下制造商和供应商之间的关系:中国汽车工业中的JIT采购?… 总被引:28,自引:2,他引:28
本文在对神龙汽车有限公司和20家汽车零部件供应商进行专项调查的基础上,揭示了中国汽车工业中制造商和供应商之间关系的现状,对比了该关系与JIT环境下制造商和供应商之间关系的差异,并分析了差异存在的内在原因。文章最后为在中国汽车工业中建立JIT环境下的制造商和供应商之间的关系以便JIT生产方式的成功推行提供了建议。 相似文献
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竞争优势的新来源:与顾客共创价值 总被引:2,自引:0,他引:2
企业和顾客共创价值是未来市场竞争的焦点,但目前缺乏对这一新系统中各关键因素间作用机制的分析。本文对这一问题进行了实证研究。研究结果表明,重视顾客参与价值创造不仅能明显提高企业柔性,加快响应速度,还能增强企业的顾客化定制能力,这种新能力显著区别于传统竞争能力,是一种新的核心竞争力。本文的研究结论有助于转变原有价值创造过程中企业将顾客排除在外的传统价值创造理念,为企业赢得未来市场竞争的优势提供新思路和新途径。 相似文献
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本文挖掘植物体营养物质代谢高效性的生理机制,将其运用到企业物流结构的设计中。首先,对企业物资需求的差异性、物资在企业内的存在状态以及不同类型物资的生理功能进行分析。继而,将植物体吸收水分和营养物质的模式运用到物资采购中,提出物流结构的仿生模式。最后,在揭示企业库存的渗透势、压力势和拉力势三种势能的基础上,探讨企业物资采购的动力来源。 相似文献
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随着改革形势的发展,教育教学改革(下称“教改”)已经成了学校工作的主旋律.并且直接影响着党员的思想和行动。在这种情况下,学校党员教育工作如果不与教改结合,就不会出现新的飞跃。我们认为,学校党员教育的目标应当是:帮助党员树立正确的教改观念,调动党员投身教改的积极性,增强党员从事教改实践的能力。为此,必须建立一套与教改的特点相适应.按照符合教改发展的逻辑和党员思想变化的规律,观察、认识、分析、解决党员思想问题的自主运行系统,这个大系统应包括超前教育(防范教育)、过程教育(矫正教育)和反思教育三个子系统。这三个子系统协调运转,整个党员思想教育就会出现良性循环,从而进一步提高党员的思想政治素质,增加党组织的战斗力.促进和深化教改。一、适应教改超前性的特点,注意抓好超前教育. 打好思想基础,增强党员参与教改的主动性 相似文献
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