试用模因论浅析当今流行语

随着社会的发展,大量的流行语层出不穷。流行语即某些群体使用的时尚流行的新词。其新颖的用法、独特的结构吸引了无数年轻人。从语用学的维度来看,这是一种典型的语言模因现象。模因论是基于达尔文的进化论引申而来,用来研究文化现象传播的规律及过程。由此以模因论为基础分析当今社会出现的热门的流行语及其传播过程、语用价值,以期丰富语言模因的研究。     

《六十家小说》亡佚篇目讨论

《六十家小说》为明嘉靖间所刊话本集，共六十篇，现仅残存二十九篇，经马廉整理，题为《清平山堂话本》。余下的三十一篇是否尚有传世者？有学者将《清平山堂话本》、《宝文堂书目》及“三言”进行对照，确定尚有十八篇作品应为《六十家小说》原收之作。也有学者提出异议，以为十八篇中《范鳅儿双镜团圆》和《陆五汉硬留合色鞋》为冯梦龙所作，《宿香亭张浩遇莺莺》为晚明文人作品，因而将三篇排除亡佚作品之外。笔者对此有不同看法，认为这十八篇为亡佚作品是可信的。     

浅谈信息网络技术在离退休人员管理工作中的应用

近年来,随着我国信息技术的不断发展,我国已经进入了网络时代,信息网络技术在很多行业都得到了广泛应用.在离退休人员管理工作中,传统的管理手段和管理技术已经不能满足现阶段的管理需求,计算机管理系统是信息的载体,充分利用计算机管理系统中的信息网络技术,可以使整个管理工作更加便捷和高效,实现离退休的现代化管理,具有重要意义.     

浪漫分居 心中有痛难以言说

如果婚姻没有信任和忠诚,无论用什么形式都无法维持它的生命,随时都将死去。颜艳和宋柯的婚姻给我们敲响了警钟……     

以风险为导向的战略联盟审计

相较于传统组织形式,战略联盟具有种种优势,但联盟风险也大。内部审计通过评价并改善风险管理、控制和治理过程的效果,帮助组织增值与改善运营。它有助于提高联盟中资源利用的效率与效果、减少交易成本与缩小合伙间不对称性。基于过程控制的理念,联盟过程可分为四个阶段:联盟战略制定、交易构建与协商、联盟运作、联盟评价,不同阶段的主要风险,包括匹配风险、决策风险、合作风险与绩效评价风险。以风险为导向,在不同联盟阶段,内部审计的工作侧重点也各不相同,包括审慎性调查、业务审计、绩效审计。     

2010年中国物价走势分析与判断

2010年开年最让人记忆深刻的一件事，恐怕就是暴雪了。1月3日，一场59年未遇的暴雪袭击京津，随后转战山东等地。随着暴雪和低温而来的，是以蔬菜价格为首的农副产品价格纷纷上扬，一时间蔬菜、大米、猪肉、鸡蛋等主要副食品价格一路看涨。随着各种食物；3长1介不断，尤其是春节临近，民众对通货膨胀可能到来的担心也在愈发强烈。通胀预期被骤然放大。毕竟当前涨价的不仅仅是食品，还有工业消费品。可以预见，关于通货膨胀何时到来的讨论会贯穿全年。     

例谈自主合作探究学习方式在语文课堂教学中的综合运用

自主学习、合作学习、探究学习作为三种被基础教育课程改革倡行的学习方式,既可以作为独立的课型对学生的学习态度、习惯、能力、方法进行专题式训练,更可以在课堂教学中灵活的综合运用。从具体的教学实际来说,课堂教学是一个有机的整体,在通常情况下,自主、合作、探究在一节课     

基于改进TOPSIS法的智能电网综合效益评价

智能电网是经济和技术发展的必然结果,节能减排的重要载体,其运行将大幅度提高发电、输配电和用电效率,综合效益显著。本文采用改进的TOPSIS法对广东省5地市智能电网综合效益进行评价。该方法综合考虑待评价电网与和理想电网之间的加权欧式距离和灰色关联度,即从整体又从局部来评价各电网的综合效益,以期为该地区未来的电力发展规划提供参考。     

追求,一切皆有可能

与本科生、研究生相比,高职生在学历处于相对弱势地位的情形下,他们的就业之路究竟该如何走,未来该如何选择?带着这样的疑问,笔者采访了华东师范大学职业教育与成人教育研究所刘德恩副教授。发挥自身优势作为从事职业教育研究的专家,刘老师是这样     

例谈自主合作探究学习方式在语文课堂教学中的综合运用

自主学习、合作学习、探究学习作为三种被基础教育课程改革倡行的学习方式,既可以作为独立的课型对学生的学习态度、习惯、能力、方法进行专题式训练,更可以在课堂教学中灵活的综合运用.从具体的教学实际来说,课堂教学是一个有机的整体,在通常情况下,自主、合作、探究在一节课或一个教学片段中互有重合,互为补充,很难截然分开.所以这就需要教师在课堂教学中根据教学内容、教学目标合理设计,灵活把握.下面我将以<紫藤萝瀑布>一文的教学设计为例,谈谈自主、合作、探究学习方式在语文课堂教学中的综合运用.