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实施分层分类培养,根本出发点是让每位学生都能在原有基础上、不同起点上获得最优发展.在秘书专业教学中运用基于分层分类培养理论,可在推进学生素质全面均衡发展的同时,最大限度发挥学生特长,挖掘学生潜能,培养出优秀的秘书人才. 相似文献
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网络的发展如同一把双刃剑,在给文档管理带来难得机遇的同时,也使其面临严峻的挑战。如何适应网络时代的新变化,加强文档管理的现代化,是档案工作者必须面对的紧迫的时代课题。 相似文献
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起源于20世纪中叶的“文件中心”是一种社会化、集约化和专业化的半现行文件管理机构，被誉为“现代最富有生命力的新型档案机构”。如今，在电子文件数量激增的形势下，顺应电子文件保管、利用的需求而建立起来的“电子文件中心”，是文件中心向电子领域的推进。本文试以美、澳、英、德、加等国为例来谈谈国外电子文件中心建设的战略与理念。 相似文献
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《秘书实务》教学方法的改革尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
《秘书实务》是文秘专业的一门核心课程，具有明显的理论兼容性和实践操作性。通过该课程的学习，学生可熟练掌握调查研究、信息管理、文书处理、档案管理、接待工作、会务组织、沟通协调、客户服务、商务旅行、速记速录、办公设备使用等必备技能，为毕业后从事秘书工作打下良好基础。 相似文献
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