首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
管理学   2篇
  2015年   2篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
早在1998年教育部就发布了《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要(试行)》,随后教育部又在《基础教育课程改革纲要(试行)》中特别指出:“在义务教育阶段的语文、美术课中要加强写字教学”,反复强调了写字教学的重要性。自《纲要》发布实施以来,各地部分义务教育阶段学校加强了学生的写字教学,但是,也有一些地方和学校的写字教学没有得到应有的重视,导致汉字的书写产生了严重的危机,全民书写水平下降到了不容忽视的程度。  相似文献   
2.
口语交际能力应该是中等职业学校对学生强化训练的能力之一,良好的口语表达是中职生必备的素质,然而中等职业学校的学生普遍存在普通话不过关、口语表达能力差、应变能力差等问题,现就以我校近几年来在口语教学方面凸显出来的严重问题为例,说说我们应该如何提高中职生的口语交际能力。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号