我国公民道德建设的反观与思考

公民道德建设在社会主义精神文明建设中占有重要地位。随着新世纪我国社会向现代社会迈进之际,用理性去梳理、整合人们的道德价值观,进而客观评析旧道德体系(以改革开放为界)并提出新道德体系构建的基础尤为重要。通过审视旧道德体系的弊端——外在性强制(即他律)的非理性特征,进而提出新世纪公民道德建设的理性思路——将理性自律作为道德建设的宗旨。公民道德建设中理性自律基础的确立,是道德建设最终挣脱强制他律的藩篱走向现代的起点。     

打破课堂教学程式 构建个性高效课堂

正从事教学、教研多年来,我一直在反思我们的课堂教学。从课堂教学改革成效来看,新课程课堂教学存在的突出问题,我认为有以下三点:一是教师的双手得不到解放,虽然教案从书写转变为电子教案,但是教师还得忙于应付各种形式的检查和培训,教师的教研精力得不到保障;二是我们的课堂教学过于程式化,从学习"洋思教学模式"到学习"杜郎口教学模式"直到现在的"导学案教学模式"等的推广,都从某种程度上束缚了教师的课改     

教师的礼仪素养与人格魅力

教师的礼仪素养在教师的人格中占有重要地位,且直接影响到教育、教学工作的成效。教师的礼仪素养在构成教师人格的精神底蕴、和谐教师的人际关系以及增强教师的人格魅力等方面有着重要作用。教师礼仪的基本原则是在社会的一般礼仪原则的基础上根据教师职业的特性提出来的,可概括为尊敬、真诚、关爱、净雅等几个方面,其中以"尊敬"为核心。教师礼仪素养的养成,是个体实践的过程,同时也有一定的规律可循,其有效途径可循着以下两方面来进行:其一,注重实践,反复践履;其二,循序渐进,尽力坚持。     

情境时间、时间组织价值链与时基战略变革——基于医疗卫生产业组织样本的建构主义扎根理论研究

如何与时代共舞,直面具有客观主义和建构主义双重特性的时间竞争场景,开展基于定量时间活动和定性时间活动的情境时间竞争行为战略变革,已经日益凸显为学界与业界的理论前沿和实践热点。本研究基于定量时间与定性时间、时间竞争（行为）、战略变革多个学科域的理论文献梳理分析和情境时间、时间组织价值链等核心概念研究,采用建构主义扎根理论研究方法（论）,理论抽样中国医疗卫生产业组织样本,着力对时基战略变革进行了研究。数据译码结果表明,医疗卫生产业公立医院在政策型医院与市场型医院双重组织身份约束下,陷入内生的公益性与营利性悖论,并产生政策导向性的竞争行为战略变革身份差异;定量时间与定性时间的变化,以及政策强相关因素和市场强相关因素的共同驱动作用,形成了活动导向时间竞争行为战略变革定位差异和人际导向时间竞争行为战略变革观念差异。本研究实现了概念、理论模型、测量构念三个方面的学术创新,分别为情境时间术语、定义及其概念框架,时间组织价值链、医疗卫生产业公立医院时基战略变革理论模型,以及活动导向时间竞争行为战略变革定位差异八个测量构念和人际导向时间竞争行为战略变革观念差异四个测量构念;得出了“情境时间与时间组织价值...     

创新生态系统的核心企业创新悖论管理案例研究:双元能力视角北大核心CSSCI

本文以中航动力股份有限公司的航空发动机转包业务为案例研究对象,探讨创新生态系统的核心企业对创新悖论的管理。本研究发现有三点:(1)创新生态系统的核心企业从事复杂产品的利用式和探索式创新主要面临三类悖论,即创新战略的创新利润主导—可持续主导、创新方式的紧密连接—松散连接和创新驱动的纪律导向—激情导向。(2)上述创新悖论影响核心企业创新生态系统管理的战略目标、运营和组织边界。(3)创新生态系统的核心企业通过组建双元化的创新单元→强化创新的组织联结→实现创新的共创共享三个步骤构建创新悖论管理机制,在该机制建构过程中分别形成结构、协调和情境三种双元能力,并逐步化解不同的创新悖论。本文从组织双元能力视角揭示了创新生态系统的核心企业管理悖论的过程机理,并对指导航空企业早日实现以"中国心"助推"中国梦"之宏愿,具有较大的实践意义。     

史裁性小说中的历史观

正我一直酷爱阅读史裁性小说,这源于历史而高于历史的小说深深的吸引着每一位读者。特别是战争类、武侠类、宫廷类历史小说,对人的价值观、人生观起着潜移默化的影响。在当今历史题材小说、电影、电视剧爆炸的时代,如何从中找到历史观的精髓所在,成为摆在我们面前的重要问题。战争类小说的历史观——让我们热爱和平在央视《百家讲坛》的栏目中专家、教授对历史题材的小说,总要首先追问它在多大程度上"符合"史料的真实,并以此作为评判     

试论唯心主义哲学体系在哲学发展中的地位和作用

<正> 唯心主义哲学是和唯物主义对立的(仅在回答物质、精神何为第一性的问题上对立)。但是,从认识论角度看,它也是人们在认识、改造世界的活动中形成的一种认识或世界观,是整个人类思想文化的组成部分。因此,如何对待、认识和评价唯心主义哲学——是公正地评价还是偏     

组织学习对战略执行力的影响分析北大核心CSSCI

组织学习与战略执行力的关系是战略管理领域的最新进展。基于文献研究及薛云奎等的战略执行力理论框架,提出了组织学习对战略执行力及其三个维度影响的研究假设并架构了研究模型。运用修正的组织学习测量量表和薛云奎等的战略执行力测量量表,采用中国样本数据,使用相关、回归和结构方程模型分析方法,对研究假设和研究模型进行了实证检验,结果表明,组织学习对战略执行力及其三个测量维度均呈显著正向影响。     

企业战略变革的定义比较、测量述评及量表开发——兼对笔者原战略变革定义的修正与操作化

基于对战略变革主要定义的归类比较以及对战略变革测量现状的系统考察,以对战略变革作出新的定义并提出相应的概念模型,吸纳部分以往战略变革定义种差和测量工具项目,尝试性地开发了包括定位差异与观念差异2个维度和20个项目的战略变革测量量表,以中国企业样本检验,具有较好的信度与效度。     

浅析新时期的道德评价

随着商品经济的进一步发展,商品经济条件下去如何进行道德评价愈显得重要。本文首先分析了当今我国社会道德领域的断层现象及其成因,进而论述了商品经济条件下在扬弃旧道德、构建新道德的道德评价过程中应注意的几个方面——关于道德评价的参照系统、评价的主体性问题以及主体定位等。文中明确剖析了改革开放前我国社会正统道德规范的缺陷,第一次提出道德评价与道德奉行相统一的见解。