要让员工"不当头儿也有奔头儿"

对员工委以重任,是一项非常有效的激励措施。但对任何一个组织来讲,领导职数都是有限的,不可能让所有人都“当头儿”。对一个企业来讲,如何用人,留人,让人感觉到“不当头儿也有奔头儿”,是决定企业能否持     

搭建老板和经理人双赢的平台

案例背景A大学毕业后在一家国企上班,由于裁员,他主动提出辞职,之后应聘于一家小型民营企业,从事连锁经营,成了该公司的营业部经理。在这家民营企业,A负责从筹建、开业到规范运作的全面工作,是老板的得力助手。三个月后,该公司顺利开业,生意红火。A由于自身的一些客观原因辞职。此后三年,A与老板失去了联系。2001年2月的—天,A突然接到老板的电话,老板恳切邀请A重回公司:原来老板是经过许多周折才得知这个电话的。盛情难却,这一干又是三年,A任过店长、人事部经理、办公室主任等职务,公司规模也不断扩大,由一家开到了四家连锁。2004年2月,…     

浅谈地理素质教育

<正>《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道…”这就提出了“素质教育”的概念。所谓的素质教育,其目的就是使受教育者的思想道德素质,科学文化素质,心理素质,身体技能素质等得到全面提高,并达到一定的水准和目标。地理学科兼具综合性和区域性,它是围绕着人类和地理环境的关系,即当代人类所面临的人口,资源和环境的主线展开的,具有一定的哲学价值、德育价值、文化价值、美育价值、生产价值和环保价值等素质教育价值。概括他说,地理素质教育包括了以下四个方面的“地理素质”即:地理品质素质、地理知识素质、地理审美素质和地理行为素质。     

高校超低空飞行

随着高教产业化改革的逐步深入，高校招生规模不断扩大，办学市场的竞争形势也越来越激烈，如何树立形象，“推销”自己，争取公众，尤其是潜在公众——今后的招生对象，已成为各高校必然面对的课题。     

搭建老板与经理人双赢的平台

A大学毕业后在一家国企上班，由于裁员，他主动提出辞职，之后应骋于一家小型民营企业，从事连锁经营，成了该公司的营业部经理。在这家民营企业，A负责从筹建、开业到规范运作的全面工作，是老板的得力助手。三个月后，该公司顺利开业，生意红火。A由于自身的一些客观原因辞职。此后三年，A与老板失去了联系。2001年2月的一天，A突然接到老板的电话，老板恳切邀请A重回公司：原来老板是经过许多M周折才得知这个电话的。