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刘练 《湖南人文科技学院学报》1999,(1)
语言是文化的载体,任何语言都不能脱离文化而独立存在。而词汇又是语言信息的载体,语言中的民族文化特征自然会由词汇反映出来,不了解词汇的这一特性,就无法掌握这一门语言,更无法用其进行交际。本文从词汇学、语义学的角度阐述英语词汇较汉语词汇所具有的某些不同的文化内涵及在英语教学中如何帮助学生理解不同文化背景下特定词汇的文化内涵,从而帮助学生更好地掌握及运用英语。 相似文献
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刘练 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2011,13(2):334-336
本文试图从弗洛伊德人格构造理论对魏晋风流进行分析解读,以求能提供一个不一样的视角、以期更加多元地把握魏晋名士的人格构成。 相似文献
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