研究型大学本科生科技创新活动的探索与实践

进入新世纪以来,各重点高校以建设高水平研究型大学,培养本科生课外科技创新活动能力作为目标之一,文章介绍创新人才培养模式和机制的一些经验和做法,并就今后如何进一步完善本科生科技创新平台进行了探讨.     

研究型大学本科生科技创新活动的探索与实践

进入新世纪以来,各重点高校以建设高水平研究型大学,培养本科生课外科技创新活动能力作为目标之一,文章介绍创新人才培养模式和机制的一些经验和做法,并就今后如何进一步完善本科生科技创新平台进行了探讨。