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叶圣陶老先生说过“阅读教学总是读”。张田若先生说:“阅读教学第一是读,第二是读,第三还是读。”一个“总是”,一个“一二三”可见朗读对于语文学习的重要性之大。朗读训练不仅能培养学生的基本口头表达技能,还可帮助学生理解、领悟课文,提高理解、运用语言的能力。新课标明确指出“阅读是小学语文教学的基本环节”。还规定:“从一年级开始就应该指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。”  相似文献   
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湖南卫视热播综艺节目《一年级》吸引了众多观众眼球,曾经优雅漂亮的女星宋佳在节目里因担任一年级生活老师而毫无形象可言,被一年级小学生闹腾得焦头烂额,每日以泪洗面,几近崩溃。看过之后,不由得佩服编导组的独具匠心。现实生活里,一年级由于孩子初入小学,年龄小、纪律性差、理解力弱等原因,确实是一个让人谈其色变、望风而避的年级,很多老师尤其是男老师,甚至立下誓言:打死也不教一年级!以致一年级办公室常年阴盛阳衰,孩子们也只有审美疲劳。一些刚分配的年轻大学生被派到一年级,则是天天声嘶力竭、疲于奔命。作为一个教学十几年的“老”教师,真想对“宋佳们”说一句:同仁们,其实一年级并没有传说中那么可怕,只要你摆正心态,掌握一定方法,一样可以云淡风轻、从容应对。不信?送大家几条一年级攻略吧。  相似文献   
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