论民族文化特殊词语的特点及翻译方法

随着国与国之间跨文化交流的深入,对少数民族文化的研究、整理和介绍也随之增加。翻译作为文化交流的桥梁,在跨文化交际中起着重要的作用。在汉英翻译实践中,民族文化中的特殊词语及其汉英翻译有哪些特点,在具体的翻译操作中又有哪些值得注意的问题?本文从技术层面上以云南民族特有事物及特殊词语的翻译为例,作了初步的探讨。研究表明,首先应该重视调查研究的方法,翻译者应该成为民族文化的研究者;其次,多采用音译、意译、解释性翻译、以及描述的方法至关重要;再次,对目的语读者要有一个基本的分析判断;最后,要从外籍人士的原著中吸取精华。     

专业报的新课题:非专业化倾向

近些年来,我国专业报发展较快,出现了各行各业的专业报。传统观点认为;专业报必须强调其专业性,要报道报纸所代表的行业消息、新闻。法制报要报道社会上发生的与法律有关的新闻消息;税务报则报道税收动态、重要税收新闻。然而,近一个时期以来,专业报出现了一种倾向,即专业报报道本专业、行业以外的新闻、消息等内容。这种倾向我们称之为专业报的非专业化倾向。这种倾向的出现,引起了新闻界的普遍关注。我们在阅读专业报时,常常看到,如今的专业报并非单纯报道本专业内容。我们可以从经济类专业     

教育技术能力与教育理念、教学效果的关系研究

教育技术能力是现代教师最重要的专业能力之一。虽然许多地方都在对教师进行教育技术能力培训,但是大多数教师的教育技术应用水平不高、能力不强,关键是教师没有确立现代教育理念,从而制约了教育技术的有效应用,影响了教学效果的提高。     

教育技术能力与教育理念、教学效果的关系研究

教育技术能力是现代教师最重要的专业能力之一.虽然许多地方都在对教师进行教育技术能力培训,但是大多数教师的教育技术应用水平不高、能力不强,关键是教师没有确立现代教育理念,从而制约了教育技术的有效应用,影响了教学效果的提高.