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互联网衍生的革命性技术以及与此相关的包括后现代在内的观念的更新,直接或间接地消解了传统的思想政治教育的模式,特别是互联网打破了思想政治教育的一系列的传统边界,包括教育与非教育的边界、教育"等级结构"的边界、教育行动者之间的人际边界以及教育时间和空间的界限,引领着对话时代的全面到来。这样的结果使思想政治教育面临新的机遇与挑战,由此构成了思想政治教育在当代的环境变迁,而在坚持思想政治教育党性为前提的共生是互联网环境下思想政治教育新生的有效途径。 相似文献
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网络发展对于思想政治教育有着重要影响。对于网络环境下进行思想政治教育的理论前提和现实基础的分析是必要的。现实中网络为思想政治教育的发展打开了缺口：即回归思想政治教育的文化性、生活化并真正泛化思想政治教育的主体;网络作为技术与社会张力性的存在,使思想政治教育在网络环境下也遇到了挑战。思想政治教育可以利用互联网促进自身发展,这与思想政治教育发展本身是契合的。 相似文献
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宪法作为国家的根本大法,具有最高的法律效力,然而在我国的宪法实践中,却存在着两种悖论:一方面违宪的法律、法规的确存在,另一方面全国人大及其常委会迄今尚未撤销一例违宪的法律、法规等;一方面违宪是最严重的违法行为,另一方面恰恰是最严重的违法行为却无相应的司法救济机制。如何完善我国的违宪审查制度,是一个需要认真研究同时也是迫在眉睫的重要问题,全国人大及其常委会在这一方面也应该有更加积极的举措。本文拟对违宪审查制度作一简约的爬梳,以期能对我国违宪审查制度的完善提出一点意见。 相似文献
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自我认同直接关涉大学生精神上何以"安身立命"。当自媒体已然成为青年大学生"器官的延伸"、自媒体生活日益成为大学生日常的最强黏合场,探求大学生在自媒体舞台上的自由表达图景背后,透视出其人际交往上越表达越孤单、自我"造魅"与"游离"上越表达越世俗以及价值生态上越表达越虚无的深层问题,深刻认识"表而不达"的认同困境对于科学矫正大学生的认识误区意义重大。 相似文献
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