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张忠艳 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(1):76-77
随着信息技术的迅猛发展,多媒体教学手段也在课堂教学中得到了广泛运用,这使常规的教学如虎添翼,它在培养学生素养、能力及提高教学质量和教学效率方面,都起着积极的推动作用。但是,如果多媒体使用不当,不仅达不到优化课堂教学的目的,还会产生所料不及的负面影响。为此,笔者认为多媒体的使用应该把握三个维度:高度、角度、尺度。 相似文献
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随着中国改革的深入推进、社会经济环境不断变化、参加世贸组织进度的加快,使新的产权理论与制度在中国出现不会太远。在这样的趋势影响下,财务管理的内容和职能也在不断地扩展,因此,我们应该创立新的财务管理模式与理论,以适应知识经济时代人们对理财的要求。经过了多年的改革与发展,中国经济走上一条持续、高速发展的道路。文章将从企业财务管理的弊端入手,具体探讨一下如何加强企业的财务管理。 相似文献
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张忠艳 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(9):22-24
美国情绪心理学家罗伯特·利珀认为:宽松、生动、活泼的气氛可以使情绪具有动机和知觉作用的积极力量,它组织、维持并指导行为。如果教师能够抓住上课前的短短几分钟时间和学生们交流,创设一种良好的情境或氛围来拉近师生间的距离,则能有效地消除学生们上课前的紧张、焦虑、不安和浮躁,从而以积极愉悦的状态进入课堂进而成为学习的主体。 相似文献
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