高等教育产品经营思想探析

就高等教育的属性来看,既有公共性,又有私人性,属于准公共产品。通过公共产品的理论视角,分析高等教育这种特殊的准公共产品的经营,必须在政府的宏观调控下,进一步规范行为,以充分体现市场效能,最大限度地发挥各方面作用,弥补不足。     

树立四大理念 提升高校公务接待水平

新时期,高校接待工作要适应形势发展需要,从树立文化打造理念、精细管理理念、以人为本理念、"大接待"理念入手,提倡特色化定位、有序化运作、个性化服务、协作化完成,不断提升接待工作水平。     

经济欠发达地区高等教育民营化发展探微

我国经济欠发达地区通常是高等教育发展的洼地。要发展经济欠发达地区的高等教育,可通过民营化的发展道路来促进,一方面加大政府支持力度,一方面积极地创新高校办学体制、机制和模式,不断地完善其内部管理体制,并建立强力、有效的领导班子来提升其整体办学能力和水平。